PROFUNCIONÁRIO III - 2010/2011

          O Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação (Profuncionário) é um curso de educação a distância, em nível médio, voltado para os trabalhadores que exercem funções administrativas nas escolas das redes públicas estaduais e municipais de educação básica.

             O Profuncionário forma os profissionais nas seguintes habilitações: gestão escolar, alimentação escolar, multimeios didáticos e meio ambiente e manutenção da infraestrutura escolar.

In ( http://portal.mec.gov.br/index.php/?option=com_content&view=article&id=12365)

Turma  Municipal  Posse - Profuncionário III 

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6º Módulo 03  - Homem, pensamento cultura: abordagem filosófica e antropológica

       Este encontro deveria ter sido realizado no dia 15, porém como os módulos não haviam chegado, foi transferido  para dia 22/01/2011 a pedido da Coordenadoria Estadual do Curso em Goiânia.

O encontro iniciou-se às 7:30  no NTE de Posse com oração feita pelo cursista João Paulo e mensagem de boas vindas.

           Foi solicitado de alguns cursistas os materiais avaliativos em atraso.

           Um a breve explicação sobre o devir humano e a cultura foi feita pela tutora a fim de prepará-los para assistirem ao filme AVATAR de James Cameron.

 O filme foi exibido e logo após foram realizados comentários sobre a obra.

           Foram repassados os pratiques a serem realizados das páginas 30, 47, 76 e 87  e  a turma foi dividida em  grupos: Grupo 1 – Unidade 02

                                  Grupo 2 – Unidade 03

                                  Grupo 3 –  Unidade 04

                                  Grupo 4 – Unidade 05

Cada grupo deverá traçar um parâmetro da unidade estudada com o filme assistido e apresentar no próximo encontro quinzenal. ( explicações de como isso deverá ser feito.)

           

Amigo da Onça - Analice, João Paulo, Anderson, Mikelly, Kênia,
Tatiane, Zélia, Léia, Orestina, Carmosina, Clarice, Socorro,  Diva

 5º Encontro - Módulos 1 e 2 Revisão - Amigo da Onça -

 Confraternização de fim de ano -

          A turma foi dividida em 05 grupos para que cada um pudesse escolher os assuntos que mais chamaram a atenção nos módulos I e II para debater e passar para o restante da turma.

            Aconteceram apresentações com cada grupo explanando o ponto que achou mais relevante.

            Logo após apresentação dos grupos, aconteceu a avaliação oral do curso e dos encontros presenciais até o momento.

   O local foi preparado para a confraternização de fim de ano e realizamos a revelação do Amigo da Onça com a participação da Coordenadora Jane Lúcia.

            Após a confraternização o espaço foi limpo e entregue.

Apresentação dos grupos de trabalho

4º Encontro Quinzenal

       O encontro iniciou-se no NTE de Posse com oração feita pelo cursista João Paulo e mensagem de boas vindas. Cada cursista leu um trecho da mensagem “Quem Morre, de Pablo Neruda e foi debatido o assunto principal da mesma: cultivar a esperança.

    Foram recebidos  os materiais avaliativos e em seguida aconteceram as apresentações dos grupos que utilizaram-se de datashow e computador para incrementar a aula.

    O grupo 01 falou sobre a Educação durante o período colonial do Brasil e da responsabilidade da família e da escola na formação integral dos estudantes e da Educação como apropriação do conhecimento e que ocorre em todo lugar.

   O grupo 02  se ateve a Educação no período Imperial e na contribuição européia para o desenvolvimento da mesma.

    O grupo 03 apresentou a Escola Nova e as mudanças acarretadas pela mesma no sistema de ensino brasileiro.

   O grupo 04 falou sobre a criação do MEC e as implicações que isso teve na educação brasileira: busca pela identidade profissional, qualificação e diferenças entre esola pública e privada.

      A tarde houve explanação geral pela tutora e o momento tira dúvidas.

    

Profª Glorisdete Leles e Profª Jane Lúcia visitam os cursistas

Visita da Coordenação 3º Encontro

       O encontro aconteceu na  Escola Estadual Profª Profª Avani Pereira da Rosa e Silva iniciando com oração  feita pela tutora e mensagem de boas vindas.

     As 8:00  iniciaram-se as apresentações dos cartazes com a explanação do grupo 01 sobre as unidades 01 e 02. O grupo falou sobre como é o relacionamento entre grupo gestor, docentes, discentes e administrativos em suas unidades escolares, a questão da indisciplina devido a permissividade, da importância do PPP para um bom desenvolvimento do trabalho da escola. Falaram ainda sobre o direito a Educação e as modalidades.

    O grupo 02 que falou sobre a unidade 03 ,  apresentou-se mostrando um pouco da educação no Brasil no período jesuítico. A LDB também foi contemplada em sua importância.

         Recebemos a visita da Diretora do NTE, Professora Glorisdete Leles e da Coordenadora do Curso Profuncionário Jane Lúcia que vieram conhecer os cursistas  e falar-lhes da importância do curso, além de incentivar-lhes a continuidade.

        Tivemos um intervalo   e em seguida o grupo 03 se fez presente expondo sobre a unidade 04  falou da importância da profissionalização. O grupo fez um histórico do papel dos coadjuntores desde o período jesuítico até os dias atuais.

       As unidades 05 e 06 foram trabalhadas pelo grupo 04 que se aprofundaram na LDB como instrumento contribuinte da cidadania e da importância  do aprofundamento das técnicas de qualificação profissional.

       O grupo 05 responsável por expor a unidade 07, não realizou a atividade.

       A tutora assumiu e expôs os pontos relevantes da unidade 07.

     Após o retorno do almoço que se efetuou as 13:00h, a tutora apresentou a unidade 08. Apresentação esta  previamente planejada.

       Uma discussão organizada foi proposta para que cada cursista pudesse expor o que mais lhe chamou a atenção no estudo do módulo.

       Nas horas finais houve explanação geral pela tutora e o momento tira dúvidas.

Apresentação dos grupos de trabalho

      2º Encontro Presencial

    O encontro iniciou-se às 7:30 Escola Estadual Profª Maria Leite de Almeida Nascimento  com oração  feita pela tutora e mensagem de boas vindas.

     Iniciaram-se as apresentações dos cartazes com a explanação do grupo 01 sobre as unidades 01 e 02. O grupo falou sobre como é o relacionamento entre grupo gestor, docentes, discentes e administrativos em suas unidades escolares, a questão da indisciplina devido a permissividade, da importância do PPP para um bom desenvolvimento do trabalho da escola. Falaram ainda sobre o direito a Educação e as modalidades.

           As 8:30 o grupo 02 que falou sobre a unidade 03  e apresentou-se mostrando um pouco da educação no Brasil no período jesuítico. A LDB também foi contemplada em sua importância.

          Tivemos um intervalo  e em seguida o grupo 03 se fez presente expondo sobre a unidade 04  falou da importância da profissionalização. O grupo fez um histórico do papel dos cosdjuntores desde o período jesuítico até os dias atuais.

         As unidades 05 e 06 foram trabalhadas pelo grupo 04 que se aprofundaram na LDB como instrumento contribuinte da cidadania e da importância  do aprofundamento das técnicas de qualificação profissional.

           O grupo 05 responsável por expor a unidade 07, não realizou a atividade.

           A tutora assumiu e expôs os pontos relevantes da unidade 07.

         Após o retorno do almoço que se efetuou as 13:00h, a tutora apresentou a unidade 08. Apresentação esta  previamente planejada.

        Uma discussão organizada foi proposta para que cada cursista pudesse expor o que mais lhe chamou a atenção no estudo do módulo.

            Nas horas finais houve explanação geral pela tutora e o momento tira dúvidas.

1º Encontro  Presencial

José Queiroz - Secretário do NTE
Alda Marques - Secretária Mul de Educação
Loira Teresinha - Coordenadora municipal

  

            O encontro iniciou-se às 7:30 Escola Estadual Profª Maria Leite de Almeida Nascimento e o secretário José Pereira de Queiroz, representando o grupo gestor do NTE procedeu a abertura do curso com oração e boas vindas aos cursistas . Acrescentou também que era um privilégio para estes cursistas estarem formando esta turma do Profuncionário já que muitos foram os candidatos interessados em fazer parte da mesma, e que, portanto deveriam levar muito a sério e evitar desistências.

Posteriormente a palavra ficou por conta da Professora Alda Martins, secretária municipal de educação que falou aos cursistas da importância de terem compromisso com o curso até o final e incentivando-os a estarem sempre em busca de aprender mais. A mesma ainda acrescentou que a secretaria municipal estaria a disposição dos cursistas pronta a apoiar no que se fizer necessário.

A professora Loira Teresinha, coordenadora do município responsável por apoiar o Profuncionário fez uso da palavra fazendo um breve apanhado do que tem sido o curso nestes últimos anos e pediu a turma empenho e compromisso, se colocando também a disposição para qualquer eventualidade.

Aos o intervalo de 15 minutos demos seguimento ao encontro promovendo a Dinâmica das Mãos. Cada cursista foi convidado a desenhar sua mão em uma folha de sulfite, escrever seu nome e três palavras que achassem que deveriam estar presentes entre os cursistas durante a duração do curso. Depois foram convidados a trocarem as folhas entre si. Um por vez leu o nome da pessoa e as palavras que a mesma escreveu emitindo sua opinião se concordava ou não e porque e, ao final cumprimentando o dono do desenho e lhe desejando boas vindas.

A tutora fez uma explanação sobre a importância do Profuncionário para o aperfeiçoamento profissional dos funcionários administrativos, entregou o módulo I e deu explicações gerais sobre  as atividades e materiais avaliativos a serem entregues por cada aluno no final do estudo de cada módulo.

Após o almoço, foi retomado o trabalho e iniciou-se o estudo do módulo. A turma foi dividida em grupos  e o módulo em unidades para estudo e confecção de cartazes mostrando os pontos importantes a serem apresentados no  próximo encontro para apreciação e discussão na turma. Também foram escolhidos os pratiques das páginas 16, 36,46 e 57 para serem entregues.

          A partir das  16:30 foi passada uma mensagem de otimismo, feita a avaliação oral do encontro e o encerramento as 17:00.